疑似ADD

自從wei上了小學以來，不時的忘記文具、不時的沒帶作業回來、或者又不時的聯絡簿沒抄完，導師不止一次的跟我抱怨，她永遠都是動作最慢的那一個，整理東西永遠都最久，上課時也經常東張西望，不論什麼課都一樣，科任老師也會抱怨，大家都坐下來了，wei還會在旁邊跳跳跳。

剛開始我一直覺得wei學習能力沒有什麼問題，這些問題應該是還沒適應小學生活的關係，一直到現在二年級，wei的學習能力仍舊沒有什麼問題，但是這些整理書包、忘東忘西、慢吞吞、動作慢等等的問題仍舊，似乎沒有多大的改善，神奇的是儘管她會東張西忘，上課不專心，但是如果請她回答問題，她都答得出來，不過她這些不專心的毛病，好像大大的影響到了老師的上課程序，安親班的上課程序，學校導師是直接我跟抱怨，說她做什麼事都不專心，說從來沒碰過這樣的小孩，永遠都慢吞吞，當然常常被罵是預料中事。

安親班老師沒有抱怨，大概是因為學費比學校貴，所以安親班不敢抱怨，但是更過份，直接就開罵，我想是因為wei是不專心的小孩，所以需要一個老師陪著在旁邊寫功課，收東西又慢，寫字也慢，算數學也慢，老師覺得她花了好多時間要照顧這個小孩，怒氣愈積愈多，她說「妳真的很壞，妳真的是一個很惡劣的人，為什麼人家有付錢，你也有付錢，為什麼我要來這邊看妳寫功課，就不用去顧其他的小孩，為了妳的夢想，為了妳要打球，我就得在這邊陪著妳，妳真的很慢耶，我每天看到妳就很煩，不知道妳功課又要寫多久了，我真的對妳很失望，妳的慢吞吞一點都沒有進步.......。」

其實wei很辛苦，每天都要面對人家叫她快一點，她也不是沒想過要快一點，可她真的做不到，她常常很憂慮的告訴我，「媽咪，到底要怎樣吃飯才可以快一點？到底到怎樣動作才可以快一點」，我真的也不知道要怎麼幫她，看著她受這些傷，看著她這麼無助，做媽媽的我也是真的很無助，很難過。

我持續的找了好多資料，看到了一個名詞「ADD注意力缺陷症」，裏面有一些簡單的檢測量表，發現這根本就是在說我女兒啊！突然心裏一緊，原來大家都錯怪她了，她其實不是故意的，她也沒有想要使壞，也沒有想要不專心，只是沒辦法控制而已，原來我們家wei是一個這麼特別的小孩。

我覺得挫折的是，這小孩多麼可憐，每天都要面對那麼多責難，大家都覺得她是故意不聽話的，給她許多負面的能量，就連我以前還沒涉獵這些資訊時，有時也會受不了的大罵，哪個小朋友不想做的好被稱讚，但她就是做不到，學校老師還曾經因為她沒寫完數學，就把她作業丟在地上，她不過是個八歲的小孩，是有多壞，為什麼老師不能多點同理心，為什麼安親班老師要說她好壞好惡劣，老師原來都這麼好當，只要大家都是統一的一樣的行為就好，不允許有個特別的小孩。

我決定帶wei去看醫生，做檢測，我要正面面對這個考驗，有很多名人都有ADD的症狀，每個人也都可以成為成功的人，她只是比較特別，其實她的聽力很厲害，所以常常聽到什麼，就馬上可以背出來，她的創造力很強，自己畫出來的作品或自己發明的遊戲，都很驚人。

我還要去找每個老師談談，請他們多點寬容，面對一個這樣特別的小孩，不要扼殺一個正在成長的幼苗，因為一句話，每個人的人生可能就此不同。